Nieuws van EarlyBird
Samenwerking tussen de Pabo Hogeschool Rotterdam en EarlyBird: Een verrijking voor het Engelse onderwijs
In gesprek met Ton de Kraay en Karin Winkel, docentopleiders Engels van de Pabo Hogeschool Rotterdam
De samenwerking tussen de lerarenopleiding Engels aan de Hogeschool Rotterdam en EarlyBird gaat al vele jaren terug. Ton en Karin vertellen over de vruchtbare samenwerking en de impact ervan op het onderwijs.
“De samenwerking tussen de Pabo Hogeschool Rotterdam en EarlyBird verrijkt het Engels onderwijs op de Pabo. Het resultaat is een sterker en innovatiever Engels onderwijs voor onze studenten en een betere voorbereiding van toekomstige leraren op hun taak om Engels te doceren.”
Hoe is de samenwerking tot stand gekomen?
Ton: “Mijn toenmalige directeur had een gesprek met Karel Philipsen (voormalig directeur EarlyBird) over de bijdrage van de pabo aan de ontwikkeling van vvto. Op bijna alle pabo’s van Nederland kregen alleen de derdejaars ‘oudere kind’ specialisten een module Engels. Bij sommige pabo’s was het zelfs alleen een onderdeel van een internationaliseringsactiviteit en dat was het dan. Toen mijn directeur de mogelijkheid bood om het Engels op de pabo in samenwerking met EarlyBird uit te breiden, greep ik de kans met beide handen aan.”
“We zijn begonnen met het uitbreiden van ons aanbod aan de studenten met als specialisatie ‘het jongere kind’. In 2007 zijn we de Early English minor gestart en hooguit een jaar later hebben we gezamenlijk nascholing ontwikkeld en op verschillende basisscholen gegeven. Sinds een aantal jaren bieden we ook de specialisatie Yellow Brick Road aan. Met deze specialisatie kunnen studenten lesgeven op tweetalige basisscholen en internationale scholen. Door de verdere groei van het programma Engels op de Pabo en de vele nascholingsactiviteiten, kreeg ik er in 2008 een collega bij en dat was Karin.”
Wat is de meerwaarde van onze samenwerking?
Karin: “De samenwerking tussen Pabo HR en EarlyBird is een wisselwerking waarbij beide partijen profiteren van elkaars expertise, inzichten en materialen. EarlyBird-leerkrachten en -coördinatoren vormen een netwerk dat waardevolle inzichten en ideeën oplevert voor de praktijk. Met deze en wetenschappelijke kennis opgedaan op EarlyBird-scholen vinden er steeds aanpassingen van het programma plaats. Voorbeelden daarvan zijn dat er zijn nieuwe accenten gelegd, zoals het belang van fluency before correctness, scaffolding, recasten en rephrasing. Er is meer aandacht voor CLIL en we merken nu dat er meer vragen leven over meertaligheid en wereldburgerschap. De samenwerking tussen de Pabo HR en EarlyBird verrijkt het Engels onderwijs op de Pabo. Het resultaat is een sterker en innovatiever Engels onderwijs voor onze studenten en een betere voorbereiding van toekomstige leraren op hun taak om Engels te doceren.”
Ton: “Dankzij de door ons en EarlyBird opgerichte pabo kenniskring werden wij ook als landelijke experts gezien. Wij waren immers the front runners. Dit resulteerde weer in betrokkenheid bij het schrijven van de kennisbasis Engels en de vernieuwde Landelijke standaard vvto.”
Wat zijn jullie wensen voor de toekomst?
Karin: “Dat het enthousiasme voor Engels op zowel de Pabo als de basisschool blijft groeien!”
Ton: “Dat er vanuit OCW duidelijkheid komt naar alle pabo’s in Nederland over de verwachtingen ten aanzien van het Engelse onderwijs. Stimuleer de scholen actief aan de slag te gaan met Engels en laat ze hetgeen ze doen in ieder geval in kwantiteit en kwaliteit goed doen, of dat nu EIBO of vvto is.”
En een wens ten aanzien van van onze samenwerking?
Ton en Karin: “Graag doorgaan met het delen van expertise en ontwikkelen van ideeën en materialen en dat we samen scholen blijven bedienen en uitdagen en voorzien van mogelijkheden.”
